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【政治学习】能源与动力工程学院2018年政治理论学习安排

发布时间:2018-04-09 08:27:00
 学生党总支及教工党支部:

2018年学院教职工政治理论学习要进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提升教职工的思想政治素质,强化教师教书育人的责任担当,大力培育和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕学校及学院工作目标,提高认识,统一思想,强化依法治院,确保学院工作有序推进,现将学院2018年教职工政治理论学习安排如下:

 

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面学习贯彻党的十九大精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕学校、学院中心工作,坚持育人为本、德育为先,全面落实立德树人根本任务,深化理论武装,坚定理想信念,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,用社会主义核心价值观凝聚人心,为推进“双一流”建设提供科学指导、精神动力和思想保障。

 

二、学习内容

(一)深入学习党的十九大精神

党的十九大是全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期、开启党和国家事业新征程的新的历史起点上召开的一次十分重要的大会,在党的历史上具有重大里程碑意义。学习党的十九大,要按照学校《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》要求,把学习党的十九大精神与学习党的十九届二中、三中全会精神结合起来,与学习贯彻学校年度工作会议讲话精神、推进学校综合改革、推进“十三五”事业发展规划具体任务结合起来,着重学习把握党的十九大主题、党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、新时代中国社会的主要矛盾、中国共产党的历史使命、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略、发展战略、重大举措以及党的建设新要求。

通过本专题学习,充分认识到党的十九大的重大意义,进一步强化“四个意识”,努力增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,以高度的责任感和历史使命感,贯彻执行党的教育方针政策。

 

(二)深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的继承性、创新性、人民性、科学性,是一个系统完整、内涵丰富、覆盖全面的科学理论体系,涵盖了经济、政治、法制、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面,从理论渊源、历史根据、本质特征、独特优势、强大生命力等多方位多角度对坚持和发展什么样的中国特色社会主义作出了深刻的回答,其中最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,实现了理论上的重大突破、重大创新、重大发展,深刻揭示了新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径,为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了科学的理论指引,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活向往提供了行动指南,也为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献了中国智慧和中国方案。

通过本专题学习,深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容,牢牢把握新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总布局和发展方向,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,更加自觉地在思想上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,维护领袖权威,更加扎实地把学校各项决策部署落到实处,为学校改革发展作出新贡献。

 

(三)深入学习十九届中央纪委二次会议精神

十九届中央纪委第二次全体会议是全面贯彻落实党的十九大精神、深入推进全面从严治党的一次重要会议。要坚持把学习十九届中央纪委第二次全体会议精神与学校第三次党代会有关全面从严治党的具体要求结合起来,重点是要充分认识到全面从严治党面临的风险和挑战,准确把握全面从严治党的战略部署、总体要求、主要任务。

通过本专题学习,切实把握会议精神实质、精髓要义,充分认识到全面从严治党的重大意义,准确把握全面从严治党的根本遵循,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,统一思想,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在教学、管理、服务等方面以身作则、严以律己,努力营造守纪律、讲规矩,风清气正、健康向上的校园环境和廉政氛围。

 

(四)深入学习贯彻全国全省高校思想政治工作会议精神

继续深入学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,认真学习教育部党组关于《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》和编写的《习近平总书记论学校思想政治教育读本》,认真学习贯彻落实湖北省高校思想政治工作会议精神,对照学校《加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》,研究全面贯彻落实会议、讲话及中央、教育部、湖北省、学校有关文件精神的思路举措,坚持全员全过程全方位育人,系统推进学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政,把思想价值引领贯穿教育教学各环节。

通过本专题学习,着力构建课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等育人体系,切实提升学院思想政治工作的质量和水平。

 

(五)深入学习贯彻全国“两会”精神

2018年全国“两会”的召开对持续推进全面深化改革、破解经济转型升级、创新驱动的难题,打造中国经济升级版,进一步推进中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。学习贯彻2018年全国“两会”精神,要着眼于国家未来发展的“十三五”规划,以及国家在供给侧改革、扶贫攻坚、司法改革、民生改善、创新驱动、绿色环保、政府自身改革、廉政建设等方面的方针政策、目标要求。

通过本专题学习,进一步深化对全国“两会”精神的认识,深入了解党和国家关于社会经济文化教育等各项事业发展的新方针、新政策、新目标、新要求,自觉把思想认识行动统一到学校、学院的各项工作部署上来,结合岗位工作特点,逐一落实,不断开创教学、科研、管理、服务等工作的新局面。

 

(六)马克思主义哲学原著选读

习近平总书记强调,“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂,迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。”学习该专题,重点是要学习马克思主义的基本观点,认识问题、解决问题的立场方法。

通过本专题学习,进一步掌握马克思主义哲学的基本原理和方法,澄清对一些重大思想理论问题的认识,解放思想,实事求是,更好地用马克思主义的立场方法分析、解决教学、科研、管理等工作中遇到的问题,不断提高运用马克思主义解决实际问题的能力,取得新的更大的工作成效。

 

(七)培育和践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观,是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦出发,提出的重大战略思想,是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,面对新时代新要求,面对新征程新任务,持续深入地培育和践行社会主义核心价值观,具有重大而深远的意义。通过本专题学习,重点是要准确把握培育和践行社会主义核心价值观的着眼点、出发点、落脚点,解决好培养什么人,怎样培养人,为谁培养人问题。

通过本专题学习,进一步提高对培育和践行社会主义核心价值观重要性的认识,深刻理解社会主义核心价值观的基本内容,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各个环节,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,努力营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围,使社会主义核心价值观的基本要求内化于心、外化于行,不断提升师生思想道德素质。

 

(八)深入学习宪法等法律法规

深入学习十九届二中全会精神,认真学习《中华人民共和国宪法修正案》,大力弘扬宪法精神,维护宪法权威,不断增强党员干部宪法意识。认真学习习近平总书记关于依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,学习国家教育方针、规范学校办学行为等内容的法律知识、《武汉理工大学章程》等等,学习教育法、高等教育法、教师法等教育法律法规;学习贯彻落实教育部关于推进依法治校、大学治理体系和治理能力现代化的决策部署。

通过本专题学习,牢固树立宪法意识,深入开展宪法教育,引导全校师生尊重宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,力求知法、懂法、守法、用法,养成依法依规办事的良好习惯,不断提高教职工运用法治思维和法治方式推进教育改革与发展的能力,进一步落实依法治校、依法治教,共建民主法治、平安有序的和谐校园。

 

(九)深入学习上级关于意识形态工作的部署和要求

意识形态事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。深入学习贯彻中央、教育部党组、湖北省委有关加强和改进意识形态工作、高校宣传思想工作的会议精神和文件精神,深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神,重点了解把握和分析判断当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,切实把思想认识统一到上级对当前意识形态领域形势分析和判断上来,结合学院实际,把握做好工作的具体要求。

通过本专题学习,认真贯彻落实党委意识形态工作责任制,切实担负起意识形态工作主体责任,不断提高政治站位,坚定政治立场,积极探索加强和改进学院意识形态工作的有效途径,牢牢掌握意识形态工作的领导权管理权话语权。

 

(十)深入开展中国共产党人的初心和使命专题学习

深刻把握党的十九大关于“不忘初心、牢记使命”的重大主题,认真学习中央、教育部党组和湖北省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署安排。通过系统深入学习,深刻理解开展主题教育的意义和要求,充分认识“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人不断前行的根本动力,全面把握党为实现中华民族伟大复兴的目标走过的光辉历程和作出的重大历史贡献。

通过本专题学习,准确理解实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业,教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心,更加自觉地为实现新时代党的历史使命、落实立德树人根本任务不懈奋斗。

 

(十一)系统深入学习党章党规和党的基本知识

把推动“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,重点学习党的十九大修改通过的《中国共产党章程》、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、《中国共产党党务公开条例(试行)》、《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》等相关制度规定,深入开展“一重温两研读”活动。

通过本专题学习,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,不断增强“四个意识”,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为学院改革发展提供坚强保证。

 

(十二)深入学习时事政策和时事热点

关心党、国家、民族的前途和命运,自觉维护国家利益,是每一名中华儿女应尽的责任和义务。学习本专题,要紧跟国内外发展形势和时事热点,着重学习党的基本路线方针政策,明确改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和目标,及时了解党和国家重大方针政策以及改革措施,正确认识国情、社情、校情。

通过本专题学习,不断开阔全院教职工的国际国内视野,提升思想政治素养,增强政治敏锐性和政治鉴别力,力求在政治上、思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致。

 

三、学习的形式与方法

1、教职工政治理论学习要坚持学习内容、学习时间、学习人员、学习方式“四落实”。教职工政治理论学习原则上每两周安排一次。

2、教职工政治理论学习应坚持理论学习同实际工作的有效结合,综合运用学习原著、专题讲座、观看音像资料、座谈讨论、学习交流、主题实践活动、党课教育、知识竞赛等各种有效学习载体,开展生动多样、富有特色的理论学习活动。

 

四、学习要求

1、明确学习主题。以习近平新时代中国特色社会主义思想、全国“两会”精神、理想信念教育为主题,深入开展政治理论学习,按照学懂、弄通、做实的要求,深化宣传教育,推动习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平教育思想落实到、体现于教育教学和管理工作之中。

2、各党支部根据学院教职工政理论学习计划,结合实际情况制定学习计划,落实学习内容和形式,组织自主选学等学习活动,做好学习记录、材料归档、学习考核及年度总结等工作。各党支部“三会一课”的集体学习,坚决按照“五个一”的要求,即有一个学习制度、一个学习计划、一个学习主题、一个学习记录、一个学习总结。

3、教职工政治理论学习实行严格的签到考勤制度。全体教职工必须自觉准时参加学习,完成规定的学习任务。确因特殊情况不能参加学习的,事前必须向支部书记请假。学院党委中心组成员全年集中学习不少于8次,学院班子成员要积极参加所在支部的政治学习活动。

4、抓青年教师思想引领。鼓励青年教师积极参与社会实践活动,通过搭建理论学习、学术交流、文体活动、课堂合格性评价等平台载体,强化青年教师思想政治教育。

 5、注重学习效果。要不断改进创新学习方式方法,坚持集中学习与个人自学相结合、理论学习与实践调研相结合、线上学习与线下学习相结合,广泛采用精读文件、专题讨论、专题辅导、经验交流、调研考察等学习方式,要充分利用好网站、微信、微博等新媒体平台,不断拓展学习渠道,丰富学习内容,把学习活动引向深入。要不断加大对学习落实情况的督促检查,确保全面准确,贯彻到位,切实增强学习实效。 

                                             


                                                                                                                          能动学院党委

                                                                                                                          2018326

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